Поиск
  • Валерий Медведковский

Инструкция


Александру Петровичу, ведущему специалисту уважаемой организации, поставили задачу - обновить важную инструкцию. Стал читать текст. Мысли шатались из стороны в сторону, одни слова не цеплялись за другие, ясности в деле не прибавлялось. На титульной странице значатся: «Разработал», «Проверил», «Утвердил», «Согласовал».

– Пойду к авторам «произведения», пусть просветят, о чем писали – решил специалист.

– Честно говоря, я не помню… После меня люди правили, пытались охватить необъятное, – вник в суть вопроса разработчик документа.

– В чём замысел «произведения», – пытался выяснить суть документа специалист-разведчик.

–Уйти от ответственности, поскольку ясности, что и как делать, тогда не было, – пояснил свидетель процесса рождения документа.

– Почему «проверили» и «утвердили» такую макулатуру?

– Сроки поджимали, комиссия приехала ну, и подписали, утвердили, отчитались.

– Что комиссия сказала?

– Комиссия держала документ в руках, сказала: «Весомый документ».

– А на практике пробовали инструкцию применить?

– Не дай бог ее на практике применить…– разработчик перекрестился, верующий оказался.

Александр Петрович «плюнул» на процесс расследования, решил разобраться, хотя бы с одним предложением. Через десять минут пришел к выводу, что текст писали несколько человек, каждый о своем, как в мультфильме «Трое из Простоквашино»: «Мои мама и папа! Я живу хорошо, просто замечательно. … А здоровье мое не очень. То лапы ломит, то хвост отваливается…»

– Так с ума можно сойти, – решил Александр Петрович, позвал молодого специалиста, вчерашнего студента Василия.

– Ты человек молодой, мозги у тебя свежие, прочитай предложение, перепиши его по-русски пожалуйста.

Час пыхтел Василий, потел, напрягал свой интеллект, но справиться с поставленной задачей не мог.

– Не можешь написать, тогда, своими словами расскажи, что ты понял? – упростил задачу Александр Петрович.

– Так это… – вчерашний студент мялся, краснел, опустил виноватые глаза, замолчал.

Александр Петрович сделал для себя вывод: «Инструкция негодная, вредная, надо написать новую, полезную».

В обеденный перерыв Александр Петрович пьет кофе, читает заметку в газете. Заголовок гласил: «Подводники не спаслись, соблюдая инструкции».

– Опять инструкция! Ну-ка, что там за инструкция? – читает:

«По данным «Ъ», экипаж глубоководной станции АС-31 затонувшей, в Баренцевом море, мог эвакуироваться на лодку носитель, но действовал согласно «Руководству по борьбе за живучесть». В соответствии с документом каждый член экипажа должен оставаться на том месте, где его застал пожар, а оставившие горящий отсек без приказа привлекаются к уголовной ответственности.

Позвал Василия, дал прочесть заметку в газете.

– Что ты понял из заметки?

– У них пожар, а они инструкцию читают и ее выполняют…

– Все правильно делают?

– Я бы убежал, даже с подводной лодки, – решительно заявил молодой специалист.

– Но в инструкции сказано, что тебя в тюрьму посадят.

– Значит, инструкция не правильная. Тот, кто ее писал, думал о «железяке», а не о людях.

– Действительно, создается впечатление, что в "Руководстве по борьбе за живучесть", было написано – «Всем живым - капут!», а железная лодка должна остаться жить на века, – согласился Александр Петрович.

– «Капут» - это уже конец. В инструкции, по смыслу, написано - «капец». Это когда всем понятно, что в конце выполнения инструкции, всем живым «капут» – разъяснил молодой специалист.

Правду говорят: "Устами младенца глаголет истина..

Пишите хорошие инструкции, чтобы люди на «подводных лодках» не пропадали.

#Военные

Просмотров: 21

© 2016 «Книголюб».

Москва Медведково Валерий Медведковский

рассказы

  • Черно-белая иконка Facebook
  • Черно-белая иконка Twitter
  • Черно-белая иконка Google+