- Валерий Медведковский
Лебеди
Поздняя осень. Облетели с деревьев листочки, моросил мелкий дождик, гулять на улице неудобно.
Катя, малышка трёх лет, пришла в гости к бабушке и дедушке.
Пока бабушка с мамой готовили обед, дед развлекал Катю.
– Во что будем играть? – спрашивает дед.
– Будем играть в лебедей!
– Как это, «в лебедей?» – не понял дед.
– Доставай из шкафчика маленького лебедя. На подоконнике возьми большого лебедя.
– Это того, в котором цветы стоят? – уточняет дед.
– Да, цветы оставь, а лебедя сюда неси, – распорядилась внучка.
На большом пушистом ковре, посредине комнаты разместили пару лебедей, сели сами.
– Что будем с ними делать? – спрашивает дед.
– Будем кашей кормить! Они проголодались, пока меня здесь не было.
– Как же мы их накормим, у нас посуды нет. Ты кастрюльку в прошлый раз домой унесла!
– Мы их будем кормить по новой методике! – отвечает внучка с важным видом.
– Как это, «методика»? – удивился дед новому слову в лексиконе Кати. – Чем твоя новая методика, отличается от старой? – решил схитрить дед, пытался узнать, что думает внучка о новом слове.
Катя передвинула лебедей на край ковра, удивлённо посмотрела на деда.
– Ты что ли, не знаешь?
– Нет, не знаю.
– Раньше мы их из кастрюли кормили, а теперь будем из ведра кормить!
Дед от удивления присел на диван: «Однако, она понимает, что такое методика!»

Катя убежала на балкон, перебрала пакет с игрушками, нашла ведерко, совочек.
– Вот ведерко, вот совочек, корми лебедей, я пока в магазин схожу.
Принесла «из магазина» резиновые овощи, разноцветные кубики – корм лебедям.
Стал дед «понарошку» лебедей кормить, думает: «Как бы точнее узнать, о «новой методике».
Опять спрашивает:
– Катя, скажи, пожалуйста, чем старая методика хуже новой методики?
– Ты не понимаешь, –деловито отвечал ребёнок, – когда варишь кашу в кастрюле, она кипит…
– Кипит, – соглашается дед.
– Когда кипит, она убегает через край, плиту портит.
– Что же делать? – уточняет дед.
– Я придумала новую методику: ведро большое, высокое, из него каша убежать не может!
«Вот тебе и раз, – в очередной раз удивился дед, – все верно».
Стали дед с Катей «варить» кашу в ведре, кормить из совочка лебедей.
Деду очень интересно, какое определение «методики» у ребенка. Как бы, между прочим, спрашивает:
– Катя, а что такое «методика»?
Катя задумалась, переложила лебедей на диван, вздохнула, с упреком посмотрела на неразумного деда:
– Это просто так говорят, когда надо что-то делать, по очереди. Сначала одно делаешь, потом другое!
Дед окончательно убедился, что ребенок в три года знает больше, чем это может показаться на первый взгляд.