Валерий Медведковский
Мастер
Для меня без молотка, Жизнь была бы несладка. Без рубанка и пилы, Дни бы стали немилы.
Детские стихи
Вовка, малыш пяти лет, «взялся за ум». Бросил играть в айпад, потому что тот сломался. А кроме айпада в доме сломался компьютер и телевизор.
Вовке было неизвестно, почему все «нужные» ему вещи вышли из строя.
Стал Вовка шарить по углам, интересоваться, что в доме «плохо лежит».
Обнаружил в чуланчике ящик с инструментами.
Выволок, с трудом это сокровище на середину комнаты, поднатужился, вскрыл «сундук с кладом».
«Вот это да! Вот это я понимаю! Чего тут только нет? А это что? А это зачем? А что с этим делать? – бурлили мысли в голове Вовки».
Высыпал все инструменты на ковер.
Тут и мама явилась, не запылилась.
«Сейчас ругать будет – грустно подумал ребенок, – только начнешь что то делать, как тут же тебе говорят – нельзя, ай-яй-яй!»
– Ты зачем инструмент взял? Кто тебе разрешил? А на ковер, зачем грязный инструмент выложил? Что больше было некуда? Что молчишь? – запричитала мама.
– Играть буду!
– Что? Больше нечем играть? Игрушки кончились?
– Это тоже интересно, – хмуро ответил ребенок, подозревая, что «клад», у него отберут.
– Складывай обратно все инструменты, убирай в шкаф! Понял?
– Понял…
Стал складывать. Взял молоток, помахал в воздухе, положил в ящик.
Взял клещи, пощелкал, положил в ящик. Взял изоленту, лампочку, патрон, …
– Мама! А это что такое? – удивился Вовка, взяв в руки пилу.
– Это пила. Этой пилой можно отпилить, что то ненужное, – авторитетно объяснила мама.
– Как это «отпилить», – заинтересовался Вовка.
Мама, сообразим, что пора дать урок труда своему сыну, метнулась на балкон, принесла дощечку, на которой иногда рубила мясо.
– Вот тебе дощечка. Берешь пилу, и вот так «пилишь».
Мама показала сыну как пилить.
– Лучше пилить на даче, потому что много мусора бывает. Опилки падают…
– Дай, я попробую, – попросил Вовка.
– Ну ладно, попробуй, только газету тут постели, и ничего больше не пили. Только дощечку! Понял?
– Понял, – согласился Вовка.
Мама собрала инструмент, убрала в кладовку, ушла на кухню готовить обед.
Вовка стал сосредоточено пилить дощечку, так и эдак. Скоро надоело.
Стал рассматривать предметы обстановки.
Шкаф, стул, телевизор, диван, комод, зеркало.
С пилой в руке обошел интерьер. Примерился пилой к шкафу – неудобно.
До зеркала дотянуться не смог.
Стул был хорош, «Венский» с резными ножками.
«Наверное его уже пилили – профессионально подумал Вовка, больше не надо».
Подошел в комоду. Примерился.
«Красота! Как раз на уровне глаз! Удобно то как! И ровный край! Надо допилить! – подумал малыш».
Через десять минут на полированном комоде красовались великолепные резные «украшения», дополнение к искусству итальянских мебельных мастеров.
Мама, выключила плиту, отставила в сторону кастрюлю с грибным супом. Проверила сковороду с тушеными карасями в сметане. Потрогала остывающую кастрюлю с компотом.
– Вовочка! Сынок, иди обедать! – позвала она сына.
Тишина.
Мама вспомнила, что сын остался с пилой.
Как раненная рысь в предчувствии беды, бросилась в комнату, где оставила ребенка.
Ребенок стоял с пилой, и «любовался» своей работой.
– Красиво?– спросил ребенок.
У мамы подкосились ноги, пришлось сесть на «Венский" стул.
– Кто это сделал?!
– Пила, – кратко пояснил ребенок.
– А кто пилу держал?
– Я держал… – невинно заявил Вовка, не понимая, что собственно маме непонятно.
– Ты знаешь, сколько стоит новый комод? – попыталась ввести в курс дела Вовку мама.

Мамы, малыши не знают, сколько стоит новая мебель.